Règlement intérieur 2014/2015

Ecole primaire de la Gatolière                                      Année  2014 – 2015

41bis rue de Verdun

69290 CRAPONNE

Tél : 04 78 57 03 33

Email : ce.0693378x@ac-lyon.fr

REGLEMENT INTERIEUR DE L'ECOLE

                            

Le règlement de l'école s'appuie sur le règlement départemental des écoles de juin 2014

1/ Admission à l’école

Lors de l’admission dans l’école d’un nouvel élève, sa famille doit présenter le livret de famille, une photocopie attestant de ses vaccinations DTpolio (ou qu’il justifie d’une contre-indication médicale), un certificat de pré-inscription délivré par la mairie de Craponne. En cas de changement d’école, un certificat de radiation émanant de l’école d’origine et mentionnant la classe fréquentée par l’élève doit être présenté.

2/  FREQUENTATION ET OBLIGATION SCOLAIRE

L'inscription à l'école maternelle implique un engagement pour la famille d’une fréquentation régulière. Dans le cas contraire, l’enfant pourra être radié de la liste  des inscrits et rendu à sa famille par la directrice (après réunion d’une équipe éducative et de l’accord de l’inspectrice de l’éducation nationale).

L’inscription à l’école élémentaire est obligatoire pour tous les enfants ayant 6 ans révolus au 31 décembre de l’année en cours. Une fréquentation régulière est également obligatoire.

Lorsqu’un enfant manque la classe (les enfants momentanément malades ne sont pas admis à l’école), un responsable doit faire connaître sans délai les motifs de cette  absence.

L’école fonctionne sur le principe de la semaine de neuf demi-journées du lundi au vendredi.

Pour la maternelle :

Les lundis, mardis, jeudis et vendredis   le matin : 8h30 /12h00, l’après-midi :14h45 /16h30  

Les mercredis : 9h00/ 12h00. Les portes sont ouvertes  dix minutes avant.

L’école ferme ses portes à 8h40 le matin (9h10 le mercredi) et 14h45, l’après-midi.

Pour l’élémentaire :

Même horaire pour les 5 matinées ; mais l’horaire est le suivant, l’après-midi : 14h/15h45

Pour le bon fonctionnement de l’école, les horaires doivent être respectés. Pour tout retard non justifié par téléphone, les portes ne seront pas ré-ouvertes au-delà de 8h30 et 14h, en élémentaire et au-delà de 8h40 et 14h45, en maternelle.

En maternelle, dans le cas où aucun adulte responsable ne viendrait chercher son enfant à 16h30(et à 12h le mercredi) ce dernier serait automatiquement dirigé vers la garderie payante.

3/  Vie scolaire

L’école favorise l’ouverture de l’élève sur le monde et assure conjointement avec la famille, l’éducation globale de l’enfant. Elle recherche la réussite de chaque enfant et offre les mêmes chances à chacun. Elle assure la continuité des apprentissages.

Les enfants comme leur famille doivent s’interdire tout comportement geste ou parole qui porterait atteinte à la fonction ou à la personne de l’enseignant(e) et au respect du à leurs camarades ou aux familles de ceux-ci. De même l’enseignant(e) et les membres de la communauté éducative s’interdisent tout comportement geste ou parole qui traduirait indifférence ou mépris à l’égard de l’élève ou de sa famille, ou qui serait susceptible de blesser la sensibilité des enfants.

Toute violence ou tout châtiment corporel sont interdits .La laïcité est une des valeurs fondatrices de la République. A l’école elle offre aux élèves les conditions pour forger leur personnalité, exercer leur libre arbitre et faire l’apprentissage de la citoyenneté.

-      Vie quotidienne

Habiller les enfants de façon pratique et confortable et marquer les vêtements qui s’enlèvent. Eviter les bijoux de valeur.

Eviter les foulards et les longues écharpes et privilégier les tours de cou.

-      Récompenses et sanctions

L’école joue un rôle primordial dans la socialisation de l’enfant : tout doit être mis en place pour favoriser son épanouissement. Un enfant momentanément perturbateur pourra cependant être isolé un court moment, mais jamais sans surveillance.

-      Santé

Tout enfant venant à l’école doit être en bonne santé. Il participe à toutes les activités, y compris les récréations. En cas de maladie contagieuse ou pas prévenir l’école au 04 78 57 03 33

Aucun médicament ne peut être administré à l’école sauf dans le cas d’un PAI (Plan d’Accueil Individualisé) signé par le médecin de PMI ou le médecin scolaire. Si des médicaments doivent circuler entre des  parents et une nourrice, ils doivent être remis à l’enseignante.

4/  USAGE DES LOCAUX – HYGIENE ET SECURITE

-      Utilisation des locaux

L’école n’est pas un lieu ouvert au public. Ses locaux sont affectés au service public de l’éducation. L’ensemble des locaux scolaires est confié à la directrice, responsable de la sécurité des personnes et des biens.

-      Hygiène

Le nettoyage des locaux est quotidien et l’aération suffisante pour les maintenir en état de salubrité. Les élèves sont en outre, encouragés à la pratique régulière de l’ordre et de l’hygiène.

Les ATSEM sont également chargés de l’assistance au personnel enseignant.

-      Sécurité

Des exercices d’évacuation et de mise à l’abri ont lieu suivant la réglementation en vigueur. Les consignes de sécurité sont affichées dans l’école

La directrice, de son propre chef ou sur proposition du conseil d’école, peut saisir la commission de sécurité.

5/  Surveillance

-      Accueil et remise des élèves

… L’accueil des élèves est assuré  dix minutes avant l’entrée en classe.

En maternelle, les enfants sont remis par les parents ou les personnes qui les accompagnent, soit au service d’accueil, soit au personnel enseignant, dans la classe le matin, dans la cour l’après midi.

… Les enfants sont repris à la fin de chaque demi-journée  dans les classes, à l’heure stricte fixée pour la sortie des classes, par les parents ou toute personne nommément désignée par eux. En aucun cas votre enfant ne sera remis à une autre personne si vous n’avez pas prévenu l’école.

En élémentaire , l’ accueil des élèves se fait dans la cour.

A la demande des parents, les enfants peuvent être pris en charge par les services mis en place par la Municipalité : garderies, restaurant scolaire, TAP,  étude en élémentaire.

-      Récréations : Chaque enseignant est responsable de ses élèves et est présent dans la cour.

-      Participation de personnes étrangères à l’enseignement

La participation des personnes étrangères à l’enseignement se soumet aux règles de laïcité qui s’appliquent dans tous les services publics.

La participation de personnes extérieures à l’enseignement peut induire une organisation pédagogique nécessitant la répartition des élèves en plusieurs groupes rendant impossible une surveillance unique de l’enseignant.

…Parents d’élèves

En cas de nécessité et pour l’encadrement des élèves au cours d’activités se déroulant pendant le temps scolaire, la directrice peut accepter ou solliciter la participation de parents volontaires agissant à titre bénévole. La directrice peut également, sur proposition du conseil des maîtres, autoriser des parents d’élèves à apporter à l’enseignante une participation à l’action éducative de façon ponctuelle. Il sera précisé à chaque fois le nom du parent, l’objet, la date et la durée de l’intervention sollicitée.

…ATSEM

Les Agents Territoriaux Spécialisés des Ecoles Maternelles sont mis à la disposition de l’école. Ils appartiennent à la communauté éducative et peuvent prendre en charge de petits groupes sous la responsabilité de l’enseignante. Durant leur temps de service à l’école, les ATSEM sont placés sous l’autorité fonctionnelle de la directrice, garante du bon fonctionnement de l’école, qui établit leur emploi du temps, en accord avec le maire, et après concertation avec le conseil des maîtres et les intéressés.

…Autres intervenants extérieurs

L’intervention de personnes apportant une contribution à l’éducation dans le cadre des activités obligatoires d’enseignement est soumise à l’autorisation de la directrice après avis du conseil des maîtres. Le conseil d’école en est informé. Cette autorisation ne peut excéder une année scolaire. L’inspectrice de l’éducation nationale doit être informée en temps utile de ces décisions.

6/ COMMUNICATION ENTRE LES FAMILLES ET LES ENSEIGNANTS

- Les parents sont membres de la communauté éducative. La directrice veille au respect des règles relatives aux relations avec les familles, les représentants de parents d’élèves et les associations de parents.

- Les communications aux familles se font en règle générale par écrit dans le cahier de liaison. Il devra être lu, signé et rapporté dans les plus brefs délais.

- Les enseignantes sont à votre écoute lors des entrées et sorties de classe. Pour un entretien plus important, il est préférable de prendre rendez-vous.

7/ DISPOSITIONS FINALES

Le règlement intérieur de l’école est établi par le conseil d’école. Il est affiché dans l’école et remis aux parents d’élèves. Il est approuvé ou modifié chaque année lors de la première réunion du conseil d’école. Une copie est adressée à l’inspectrice de l’éducation nationale pour validation.

Validé par le conseil d’école, le jeudi 6 novembre 2014

Signatures :